Vid sidan av skolan var pojkboken under lång tid en viktig ideologiförmedlare till blivande män i Sverige och Västerlandet. ""Pli på pojkar. Från Dumas till Kar de Mumma"" behandlar svenska och utländska pojkboksklassiker, utgivna under närmare ett sekel från 1800-talets mitt. Genren har inte hittills fått tillräcklig uppmärksamhet.
Texterna analyseras ur ett pedagogiskt och manshistoriskt perspektiv med frågor om ras, kön och etnicitet i centrum. Författarna etablerar en relation till läsarna som erinrar om äldre tiders klassrum med allvetande lärare i kateder ovanför lyssnande elever. I böckerna rekonstrueras skolsituationen genom att de spännande händelserna förläggs till symboliska klassrum med stränga men föga boksynta ”magistrar” på prärien, i djungeln eller till havs.